Álgebra

Intentemos acercarnos al mundo del Álgebra: letras, letras y más letras. ¿Sabremos interpretarlas? Por lo pronto, un pasapalabras para familiarizarnos con algunas de las palabras que vamos a utilizar en este tema.

El trabajo de estadística

Ya pueden acceder a los resultados de la encuesta sobre el uso del teléfono móvil a través del siguiente enlace:

RESULTADOS ENCUESTA

Siguiendo con la estadística

Tienen una nueva prueba de thatquiz. Esta vez se les muestra una serie de gráficos estadísticos y se les propone unas cuentas cuestiones acerca de ellos. Ya saben, entran en el enlace de las pruebas e intentan resolverla.
También estamos poniendonos las pilas con respecto al trabajo de estadística que tenemos que presentar así que si pinchan en el enlace relativo a APRENDER A ESTUDIAR pueden ir al pápiro de cómo hacer trabajos y les explicará algunas pautas a seguir. En clase comentaremos algo más sobre el tema.

La calculadora estadística

Como comentamos en clase según el modelo de calculadora que cada uno de ustedes tenga el uso en el modo estadístico varía de una a otra. Así que aquí van unos enlaces para aprender a manejar la calculadora de cada uno. Es un archivo en flash, un poco más manejable que el papel.

MODELO 1

MODELO 2

MODELO 3

Vocabulario estadístico

Siguiendo con esto de manejar con soltura ciertos términos que usamos en clase también les propongo que pinchen sobre el siguiente enlace para resolver el crucigrama que se les plantea. ¿Quién será el número UNO del ranking esta vez?

CRUCIGRAMA DE EDUCAPLAY

Tal vez prefieran hacer un puzzle, así que entonces les propongo que encajen bien las piezas y pasemos a hablar de población y muestra:

Pasapalabras

En esto de las matemáticas, también hay un vocabulario básico que aprender y utilizar en nuestro día a día. Espero que el siguiente pasapalabra les ayude a afianzar el vocabulario estadístico que estamos actualmente trabajando en clase. Les propongo que intenten completar el rosco, sea cual sea el tiempo que utilicen para ello, y que si alguna definición no la saben, intenten buscarla  en la red. He abierto una discusión en el grupo acerca de esta actividad para saber que les ha parecido. Ya me contarán en clase.

PINCHA SOBRE LA IMAGEN: